Наши проблемы

Тим Джордан,
учредитель “Children&families Inc”, компании, предлагающей множество профессиональных курсов для родителей в области воспитания, личностного роста, брака, а также летнюю программу «Самооценка» для детей и подростков; преподаватель и автор многих тренингов, в числе которых «Изменение детского поведения»

Перевод Марии Костиной

Дайте детям шанс

Дайте им шанс

Вы знаете, что наименее востребованный человеческий ресурс - это вовсе не старики, или домохозяйки, или разного рода меньшинства? На самом деле, меньше всего обществом, то есть нами самими, востребованы наши дети. Так много великолепных идей, так много энергии, так много беспредельного идеализма - так много неиспользованного потенциала пропадают напрасно! Почему мы не привлекаем детей для помощи?

Ответ кроется в том, что большинство из нас руководствуется старыми представлениями о взаимоотношениях родители-дети, преодолеть которые мы не в состоянии. Мы убеждены, что дети должны быть на виду, под присмотром, но, в идеале, «их не должно быть слышно». Мы свято верим, что наши дети лишь кусок глины, который мы, взрослые, должны сформировать – когда-нибудь. Мы всегда знаем (по крайней мере, в отношении детей), что есть единственно верный путь решения проблем, и это, разумеется, наш собственный путь.

Таким образом, дети это последние, к кому мы готовы обратиться за помощью, информацией или поддержкой. Например, моя подруга позвонила мне в прошлом году из Детройта за советом. В школе, где учился ее сын, начала явно прослеживаться расистская тенденция, участились драки между белыми учениками и афро-американцами. Эта моя приятельница хотела проконсультироваться, как можно объединить учащихся, найти общий язык и создать, в конце концов, обстановку, приемлемую для обеих этнических групп. Моим первым вопросом к ней был вопрос о том, как родители собираются вовлекать детей в процесс выработки таких взаимоприемлемых условий? На том конце провода возникла пауза, после которой прозвучало виноватое: «по правде сказать, мы не собирались их привлекать вообще». В итоге, после нашего с ней общения, силами родителей и детей в школе был создан комитет, состоящий преимущественно из учеников, который и должен был разрешить возникшую проблему. Ребята собрались, устроили «мозговой штурм» и, в конце концов, нашли решение, устраивавшее всех. В этот раз взрослый (в данном случае моя приятельница) прислушался к голосу здравого смысла и решился отдать вопрос, касающийся подростков, на откуп им самим. Но как часто этого не происходит, и мы неосмотрительно упускаем массу возможностей для развития детей только на том основании, что недооцениваем их потенциал. И, следовательно, с точки зрения самих детей, мы недооцениваем их.

Несколько лет назад тринадцатилетняя Мелоди, единственная дочь наших пожилых соседей, взяла в привычку слоняться без дела вокруг нашего дома. Однажды моя жена, Энн, спросила, не могла бы та помочь ей с подведением баланса по нашим семейным расходам. Вы бы видели девочку! Можно было подумать, будто ей подарили миллион долларов! Энн показала ей, что к чему, и в течение следующего года Мелоди приходила к нам раз в месяц, чтобы корпеть над сведением наших активов и пассивов. И один взгляд на ее лицо, когда она спускалась вечером по ступеням крыльца, стоил тысячи слов. Счастливая, гордая, ощущающая себя полезной и ответственной. Такая простая вещь, как приведение в порядок бухгалтерских счетов, принесла ребенку огромное чувство удовлетворения и дала осознание собственной значимости.

Совсем несложно продумать бесконечное множество случаев, когда дети могут быть полезны и для Вас и для общества в целом – стоит только задаться такой целью. Работа на общественных началах в детском садике, организация питания в приютах для бездомных, уборка мусора, сбор денег для благотворительных целей, помощь по дому бабушке и дедушке… список можно продолжать бесконечно. А еще Вы можете спрашивать их мнения по вопросам, которые Вас волнуют или по проблемам, над которыми Вы работаете. Просто позвольте детям быть на самом деле важными и весомыми членами общества. Самое главное, что от этого выигрываете не только Вы - их родители, и общество в целом, но и – вдесятеро! – сами дети. Нет лучшего способа дать им почувствовать себя нужными и уверенными в себе, чем позволить быть полезными для других. Говорят, что посеешь, то и пожнешь. Если дети выходят из рамок своего собственного мира и «сеют» помощь и поддержку, то «жнут» они чувство удовлетворения, собственной востребованности, гармонии и любви.

Сейчас так остро стоят проблемы подростковых страхов, агрессии, беременностей, самоубийств – может быть, решения кроются как раз в нереализованном по нашей вине детском и подростковом потенциале. Давайте просто дадим им шанс!